- 不限
- 2025年12月25日 [星期四]
- 2025年12月26日 [星期五]
- 2025年12月27日 [星期六]
- 2025年12月28日 [星期日]
- 2025年12月29日 [星期一]
- 不限
- 理论课授课地点：广东省残疾人辅具中心（番禺院区）
- 实操课授课地点：暨南大学附属第一医院
2025年12月25日 [星期四]
理论课授课地点：广东省残疾人辅具中心（番禺院区）
2025年12月26日 [星期五]
理论课授课地点：广东省残疾人辅具中心（番禺院区）
| 1 | 08:30-09:15 | 理论授课 |
医保制度下的语言认知康复新技术（上） |
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| 2 | 09:15-10:00 | 理论授课 |
医保制度下的语言认知康复新技术（下） |
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| 3 | 10:00-10:45 | 理论授课 |
语言听理解与表达功能的神经调控治疗技术 |
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| 4 | 10:45-11:30 | 理论授课 |
基于临床听理解和表达的解剖定位与功能 评估，针对性运用神经调控技术进行康复治疗 |
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| 1 | 14:00-14:45 | 理论授课 |
脑损伤后气切患者的构音功能康复（上） |
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| 2 | 14:45-15:30 | 理论授课 |
脑损伤后气切患者的构音功能康复（下） |
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| 3 | 15:30-16:15 | 理论授课 |
虚拟现实技术在卒中后失语症康复中的应用（上） |
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| 4 | 16:15-17:00 | 理论授课 |
虚拟现实技术在卒中后失语症康复中的应用（下） |
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| 5 | 17:30-20:30 |
失语症康复的社会参与模式 |
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2025年12月27日 [星期六]
实操课授课地点：暨南大学附属第一医院
| 1 | 09:00-09:45 | 技能指导 |
基于人工智能的失语症智能评定与大数据学 习下的训练题库抓取（上） |
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| 2 | 09:45-10:30 | 技能指导 |
基于人工智能的失语症智能评定与大数据学 习下的训练题库抓取（下） |
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| 3 | 10:30-11:15 | 技能指导 |
基于智能学习的认知功能评定与认知训练调控（上） |
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| 4 | 11:15-12:00 | 技能指导 |
基于智能学习的认知功能评定与认知训练调控（下） |
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| 1 | 14:00-14:45 | 技能指导 |
基于语音图谱分析的构音功能训练规划（上） |
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| 2 | 14:45-15:30 | 技能指导 |
基于语音图谱分析的构音功能训练规划（下） |
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| 3 | 15:30-16:15 | 技能指导 |
基于计算机图像识别技术的智能化书写测试（上） |
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| 4 | 16:15-17:00 | 技能指导 |
基于计算机图像识别技术的智能化书写测试（下） |
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| 5 | 17:30-20:30 |
实操考核 |
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2025年12月28日 [星期日]
理论课授课地点：广东省残疾人辅具中心（番禺院区）
| 1 | 09:00-09:45 | 理论授课 |
Adas-cog 认知评估（上） |
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| 2 | 09:45-10:30 | 理论授课 |
Adas-cog 认知评估（下） |
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| 3 | 10:30-11:15 | 理论授课 |
脑损伤后工作记忆的多模态神经认知评估 与康复策略 |
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| 4 | 11:15-12:00 | 理论授课 |
无创性脑调控技术改善认知功能障碍的实 践循证与挑战 |
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| 1 | 14:00-14:45 | 理论授课 |
康复辅具发展及应用展示（上） |
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| 2 | 14:45-15:30 | 理论授课 |
康复辅具发展及应用展示（下） |
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| 3 | 15:30-16:10 | 理论授课 |
成人语言认知功能障碍的科研现况与展望 |
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| 4 | 16:10-16:50 | 理论授课 |
国家主动健康语言认知分析 |
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| 5 | 16:50-17:30 | 理论授课 |
国家主动健康语音分析 |
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2025年12月29日 [星期一]
实操课授课地点：暨南大学附属第一医院
| 1 | 08:30-12:00 | 技能指导 |
言语语言障碍中心康复中心 功能区域布置与规划 |
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| 2 | 08:30-12:00 | 技能指导 |
言语语言康复治疗 |
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| 3 | 08:30-12:00 | 技能指导 |
语言障碍评估和康复 |
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| 4 | 08:30-12:00 | 技能指导 |
构音障碍口部运动实操 互联网康复 |
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| 5 | 08:30-12:00 | 技能指导 |
认知障碍评估和康复 |
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| 6 | 08:30-12:00 | 技能指导 |
ICF评估及实操 |
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| 7 | 08:30-12:00 | 技能指导 |
脑电EEG/ERP的N170实操 |
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| 1 | 14:30-17:30 | 技能指导 |
主动健康的自我评测—语音分析 |
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| 2 | 14:30-17:30 | 技能指导 |
主动健康的自我评测—听觉及心理行为分析 |
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| 3 | 14:30-17:30 | 技能指导 |
主动健康的自我评测—书写分析 |
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| 4 | 14:30-17:30 | 技能指导 |
失语症评估及康复（案例分析） |
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| 5 | 14:30-17:30 | 技能指导 |
构音障碍评估和康复 |
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| 6 | 14:30-17:30 | 技能指导 |
互联网康复 |
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| 7 | 14:30-17:30 | 技能指导 |
互联网家庭康复训练 |
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| 8 | 14:30-17:30 | 技能指导 |
法障碍理论与实验 |
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